dijous, 6 d’agost del 2026
Glossari: El Messies
divendres, 1 de maig del 2026
El Món, en el llenguatge del N. T.
“El Món”, en el llenguatge del N.
T.
- dos de positius, fàcils
d’entendre, i
- dos de negatius, difícils
d’entendre, però que cal tenir en compte.
1. “El Món” pot significar “tot
allò que ha estat creat per Déu”.
“Existia el qui és la llum veritable, el
qui ve al món i il·lumina tots els homes” (Joan 1,9).
Indica
una realitat “diferent” de Déu, però íntimament relacionada amb Ell com a
“Creador”. I no solament com a “Creador” sinó també, per decisió de Déu mateix,
com a “realitat estimada”. “Déu ha
estimat tant el món que ha donat el
seu Fill únic perquè no es perdi ningú dels qui creuen en ell, sinó que
tinguin vida eterna” (Joan 3,16).
2. A vegades “el món” pot significar “tothom o “una
gran gentada”, com en el text anterior, o també a Joan 12,19: “Però els fariseus es deien entre ells: ¿Veieu
com no en traieu res? El món sencer
el segueix”.
Però la “Creació”
no és una cosa feta i acabada, sinó un
procés en construcció, i d’autorealització. Aquest procés ha portat a la “Vida”, i, en la Vida, el sorgiment de l’Home.
L’Home ja no hi apareix com a simple
“creatura” sinó també, d’alguna manera, com a “co-creador”, associat al
Creador (Gènesi 1,26). L’Home, individualment
i col·lectiva, es va “auto-generant”. Pot créixer
i obrir-se a la llibertat, i
respondre amb generositat a la invitació de Déu a esdevenir “fill” seu, i imatge i semblança seva (Gènesis 1,26s i Joan 3,16).
I és aquí on la paraula “món” pot ser usada en dos sentits negatius:
3. “El món” pot significar allò que, tot i ser cridat a acollir i participar en l’amor paternal de Déu, “encara no” hi respon. “Era present en el món, que per ell ha vingut a l’existència, i
el món no l’ha reconegut. (Joan 1,10).
4. L’altre significat negatiu seria quan, de fet, un home o
una col·lectivitat decideix “no
respondre” a la invitació del Pare.
“Jo els he confiat la teva paraula, però ara el món els odia, perquè no són del món, com jo tampoc no en soc” (Joan 17,14).
En aquest cas, “el món” seria l’àmbit de
resistència a l’obra de l’Amor de Déu Pare.
En els Evangelis aquest doble significat negatiu ve “personificat” en els apòstols “Pere” (Joan 18,25ss) i “Judes
Iscariot” (Mateu 27,5).
‒Pere nega del tot Jesús. “—No, dona; no el conec de res” (Lluc 22,57). Però, al final,
“Sí, Senyor. Tu saps que jo t’estimo”
(Joan 21,16).
‒Judes, en canvi, tot i reconèixer el
seu error, no es converteix, sinó que
es suïcida (Mateu 27,4ss). El seu “no” s’ha fet definitiu.
Nota.
Aquí caldria continuar la reflexió
per descobrir-hi el seu component essencialment “pedagògic”, més enllà de si es
tracta o no de “relats històrics”. Però no és el moment...
Ens pot ajudar a entendre aquests dos significats negatius de “món”,
pensar-los des de la relació “pares” i “fills”.
La generositat
dels “pares” es posa de manifest en la existència
del “fill”.
Però el fill sempre neix “molt petit”.
Els pares li “donen” el mínim indispensable per poder créixer. Així serà ell
mateix qui vagi “construint” la “seva”
vida. No és un “producte”. Tampoc no és un “robot”, fruit d’un “disseny”. Els
pares l’acompanyen i l’ajuden a esdevenir “persona”:
“autor” de si mateix, dintre la convivència.
I això vol “temps”.
Des del començament, el “fill” ja és un ésser “humà” i “estimat”,
però encara no en té “consciència”, ni pot oferir cap resposta “personal”.
Només vivint la “filiació”, anirà descobrint-la.
Només progressivament, anirà descobrint-se com a “ésser estimat”, i “invitat” a relacionar-se “amb amor i agraïment” amb
aquells que el tenen per “fill”, i
que ell va descobrint com a “pares”.
També és imaginable que hi hagi algun “fill” que, a mesura que va descobrint la
“seva” relació amb els pares, s’hi vagi
“tancant”, i arribi a decidir “tancar-la del tot”, optant per un “No” definitiu.
Així “l’encara no” inicial hauria passat
a ser un No (i esdevenint “ofensa” envers
els pares”).
Sobretot en els Escrits
de Joan i en les Cartes de Pau, tot allò que existeix,
existeix perquè d’alguna manera ha rebut “l’amor
paternal” de Déu, el Pare.
L’amor paternal de Déu és un “ara”, ple en si mateix, “etern”.
Però la “resposta” humana és
necessàriament “temporal”.
Els Humans, abans de “l’ara” a què
estem invitats de participar, estem en “l’encara
no”. “Jo no em quedo més al món,
però ells s’hi queden, mentre que jo vinc a tu” (Joan 17,11).
Jesús, com a Fill de
Déu, i cada un del Humans, “existim (en l’Ara
de Déu) abans que “el món” (Joan 17, 5. 24).
En la seva pregària de comiat, Jesús prega al Pare dient:
“Ara glorifica’m tu, Pare, al teu costat,
amb la glòria que jo tenia vora teu abans
que el món existís” (Joan
17,5 i també Joan 17,9).
“El món” no existia “abans” de Jesús precisament
perquè és “Jesús”, el Fill, qui fa real i visible l’Amor creador del Pare.
Per
això “el món” pot significar també tot
allò que fa difícil “respondre” a
l’Amor Paternal.
Hi ha com un forcejament entre “el Món” i “el Pare”.
No és un “forcejament” entre “dues forces oposades”. L’Amor del Pare és l’única
força. Però el Pare “espera” la “resposta al seu Amor” que pot “néixer”
de la llibertat i generositat de cada ésser humà.
Això vol “temps”.
Si
l’Amor del Pare és un “ara” etern i permanent, “el Món”, i en ell tots els “Humans”, som essencialment “temporals”.
Per esdevenir “receptors d’eternitat”
ens cal tot un “procés” d’humanització”.
Només progressivament ens anem fent conscients
del “do de la crida” del Pare a
esdevenir fills seus, i adquirim la capacitat de “respondre-hi” amb llibertat i generositat.
Els
Humans ens sentim com “posats” en un “estira
i arronsa” entre “el Món” i “el Pare”. Però no són dues
forces contràries i externes a nosaltres. Només és real la força de l’Amor del
Pare, que en nosaltres pren forma de “invitació”.
En canvi “el Món” és només aquell “encara no” que resta en nosaltres com
una “contra-realitat” o “realitat negativa” mentre no responem del tot. El nostre “encara no” és semblant a la “fred”,
que no existeix en si mateixa, sinó que és només “carència” de calor.
Aquesta
mescla de “ja” i “encara no”, els Humans podem viure-la sentint-nos
“éssers contradictoris”, donat que ja som,
però encara
no som del tot. I podríem decidir
“quedar-nos” en el no ser.
(Evidentment, “quedar-se en el no ser” és pura il·lusió). És allò que en els Evangelis
significa “tenebres” o “fora” (Mateu
8,12 o Mateu 22,13).
Potser
és això el que volia dir S. Freud
quan posava en els Humans dos
“instints contradictoris”: Eros
(instint de Vida) i Thanatos (instint
de Mort).
També St. Pau escriu: “Veig que soc capaç
de voler el bé, però no de fer-lo: no faig el bé que voldria, sinó el mal
que no voldria. Si faig, doncs, allò que no vull, és clar que no soc jo
qui ho fa, sinó el pecat que habita dintre meu” (Romans 7,18ss).
Allò que en aquest text és anomenat “pecat” seria “l’encara no”. Però, inicialment,
no és “culpable”.
Esdevindria “culpable” (“ofensa” a l’amor del Pare) si,
conscients de ser estimats i invitats a esdevenir “fills”, voluntàriament ho refusem.
La
“llibertat de resposta” inclou la possibilitat de “no resposta”.
La “no-resposta” no és “fruit” de la
“llibertat”, sinó de la “voluntària” renúncia a ser lliures de debò.
Els Evangelis ho anomenen també “pecat
contra l’Esperit Sant”: l’únic que no es pot perdonar (Mateu 12,32 i Lluc 12,10). Veure també Joan 9,40s.
La
llibertat és una qualitat pròpia de Déu. Però li ha plagut al Pare
de fer-nos-en “participants”,
respectant en nosaltres la “llibertat” que Ell mateix ens dona.
Ell,
“amorosament”, ens deixa elegir entre “romandre “món” o “anar cap a Ell, el Pare”.
Sempre
comencem sentint-nos “del món”.
I quan “deixem el món” per anar cap al
Pare, experimentarem “l’odi del món”,
que ens “reclama”, com si la vida que tenim ens vingués d’ell.
Però “el món” menteix quan ens “reclama” com a “seus”.
La veritat és que “som del Pare”, que ens invita a “ser humans” en la Humanitat estimada. La mateixa Humanitat a través de la qual ens arriba
la “vida”; i en la qual vivim, creixem i podem esdevenir fills adults. “...eren teus i tu me’ls has donat,...” (Joan 17,6).
Tenim en l’Home-Jesús el “model” i el “testimoni” d’aquesta manera de viure i de respondre a l’Amor del Pare.
No
es tracta de “imitar” o de “repetir” les seves accions concretes que els Evangelis ens presenten, sinó d’acollir en nosaltres la seva manera
de “respondre al Pare”. És a dir:
acollint el seu “esperit de fills”.
No és que Déu tingui molts “fills”, sinó que participem de la única i plena “filiació”
del Fill, després que el Pare ens el
“donés”, participant de la “nostra” Humanitat.
dimecres, 19 de febrer del 2025
"Paraula de Déu" o text humà?
"Paraula de Déu" o text humà?
Llegint les LECTURES de la
Bíblia, sobretot les que es troben al Missal i són proclamades com a “Paraula
de Déu”, pot passar que algunes siguin difícils d’acceptar com a “Paraula de Déu” pel seu “contingut
pervers”, per la seva “inoportunitat” en relació al moment en què són llegides,
o per altres raons.
Cal entendre bé l’expressió
“Paraula
de Déu”.
a). La Bíblia no és com un “llibre de text” que ens ofereix unes paraules dictades literalment per Déu.
b). Amb diversos gèneres literaris, es Escrits Bíblics expressen la vivència d’un Poble que se sent estimat
per Déu i sostingut per la seva “Presència
salvadora”. “Salvadora”, sigui en
relació als “enemics”, com també i sobretot en relació als “propis defectes i
pecats”.
c). El Poble d’Israel, com a “Poble Elegit”, és sobretot una “paràbola”
de la “acció de Déu en el món”, que
es fa “experimentable” sobretot en aquells moments en què un Poble pateix
l’opressió dels Poderosos, siguin del
mateix Poble o d’altres Pobles.
Es pot dir que el “Poble” de la
Bíblia és “elegit” no tant per ser “Israel” com per ser “oprimit”.
Ho expressa clarament l’escena de la “Bardissa
incombustible”, quan Déu diu a Moisès: “He
vist l’opressió del meu poble a Egipte i he sentit com clama per culpa dels
seus explotadors. Conec els seus sofriments; per això he baixat a alliberar-lo...”
(Èxode 37s).
d). La Presència de Déu esdevé “paraula” per al lector o per a
l’oient no només a través del text
escrit sinó també interpretada
en el marc de la pròpia experiència actual, individual i/o col·lectiva.
e). Els Humans, mentre vivim en aquest món, som “història”. Tenim un “abans”
que ha generat el “present”, prenyat
de “futur”. Però la “Presència de Déu feta paraula” incideix
sempre com a “present”.
El seu ressò en nosaltres és sempre “d’ara
i aquí”.
f). Per això pot prendre “formes” variades,
i fins i tot contradictòries:
- unes vegades la sentim com que ens
salva, i
- d’altres vegades com que
ens condemna;
- a vegades ens il·lumina, i
- a vegades ens confon;
- a vegades ens declara justos, i
- d’altres vegades, culpables i pecadors.
En aquest sentit resulten
especialment alliçonadores les paraules de Jesús: “Jerusalem,
Jerusalem, que mates els profetes i apedregues els qui et són enviats! Quantes
vegades he volgut aplegar els teus fills com una lloca aplega
els seus pollets sota les ales, però no ho heu volgut” (Mt
23,37).
g). Però, fins i tot quan la Presència de Déu es fa “paraula
condemnatòria”, sempre està en l’horitzó del Projecte Inicial
de Déu: “Fem l’Home a imatge i semblança nostra”.
O, com ens diu Jesús: “Déu ha estimat
tant el món que ha donat el seu Fill únic perquè no es perdi ningú dels
qui creuen en ell, sinó que tinguin vida eterna” (Joan 3,16).
h). Mentre vivim en aquest món, la Presencia de Déu se’ns fa “experimentable” acompanyada sempre
d’alguna forma d’encarnació en el
nostre “ara i aquí”, siguin “paraules
escrites”, “natura”, “somnis”, “desgràcies”, “profetes”, “casualitats”,...
i). En Jesús de Natzaret, la Presència de Déu en la Humanitat s’ha
fet “experimentable” al cent per cent i per
a tothom, ja que “s’encarna” en cada
ésser humà que ens trobem en el nostre camí
da la Vida.
dijous, 19 de novembre del 2020
Marc. Evangeli de
L’EVANGELI DE MARC.
L’Evangeli de Marc és el més curt i, segurament, el més antic. En certa manera, amb ell s’inaugura el gènere literari “Evangeli”, que va tenir molts imitadors. D’entre els diferents “evangelis”, progressivament la Comunitat Cristiana en va anar seleccionant quatre que van passar a ser canònics (normatius); la resta van passar a ser apòcrifs (no normatius). Aquests solen ser posteriors als canònics i, en general, no aporten res d’essencial al missatge dels quatre evangelis sinòptics. Alguns, com els anomenats evangelis gnòstics, poden presentar una imatge de Jesús que podria considerar-se no correcta del tot.
Els evangelis no són biografies de Jesús. Els “fets” i “paraules” que s’hi narren han estat remodelats perquè serveixin per comunicar i celebrar la bona notícia que Jesús enuncia i encarna. La bona notícia (“eu angelion”) dels Evangelis es pot resumir així: Els humans som estimats de Déu, que ens convida a participar de la seva mateixa Vida i Felicitat. D’aquesta Vida i Felicitat, Jesús n’és el “primogènit”; o “l’home mostra”.
L’Evangeli de Marc possiblement va ser confeccionat per ser llegit tot seguit, en alguna celebració important de la comunitat cristiana. Pot ser considerat com un guió de celebració, recollint, combinant i estructurant relats orals o escrits que ja deurien circular prèviament entre algunes comunitats cristianes. Tot plegat és reordenat i posat al servei d’un missatge, que dóna al conjunt una gran força i cohesió. Com a guió de celebració, segurament podria ser, en part, escenificat.
Paraules (Les)
Paraules (Les )
Convé adonar-se de la gran
importància de les Paraules. No solament ens comuniquem amb paraules
sinó que també pensem amb paraules. Quan els nens pregunten què és
això, esperen escoltar aquella paraula que indica la cosa. Quan un malalt
va al metge, vol sentir aquella paraula (que potser ni tan sols entén) que li
defineixi el seu mal. Si el seu mal té nom (paraula), vol dir que,
d'alguna manera, està controlat.
El món que ens envolta l'entenem amb paraules. Com diu la mestra Súllivan
a la seva alumna Hellen, invident i sorda, i que es relacionen exclusivament a través del tacte: "Amb una sola paraula puc
posar-te el món a les mans" (Film: El Miracle d'Annie Sullivan).
Durant molt de temps els jerarques de totes classes han procurat tenir el control de les paraules. Qui domina les paraules domina les ments; i qui domina les ments domina el món.
L’ús dominador de les paraules s'ha donat en tots els camps, però ha estat especialment greu i pervers en l'àmbit de les Religions; i en particular en l'Església Catòlica. Els jerarques de l'Església, en contradicció directa amb l'Evangeli, han pretès sovint tenir el monopoli de les paraules en el camp religiós, que, en les societats religioses, era el que estava més directament connectat amb tota la VIDA individual i social.
Les conseqüències han estat fatals: uns fidels amb una fe dogmatitzada i alienadora, que és exactament el contrari del que hauria de ser.
"Atreveix-te a pensar",
proclama un llibre conegut. Cal saber i voler pensar amb paraules no imposades.
Avui hem entrat en una gran crisi dels llenguatges imposats. Potser això ens posa en una situació millor per entendre la gran revolució de Jesús de
Natzaret: "Però vosaltres no us feu dir "mestre", perquè de
mestre només en teniu un, i tots vosaltres sou germans" (Mateu 23,8).
dimarts, 3 de desembre del 2019
Puríssima (La)
El llenguatge científic posa separació entre l’Home-coneixedor i la Natura-coneguda. És un llenguatge objectiu, material, comprovable i amb tendència a ser exacte. S'hi podrà parlar de “signes”, però la Natura, en si mateixa, ja no es presta tant a servir de "base" del llenguatge religiós.
Però avui la Biologia i la Genètica són Ciències. Continuar usant-les per expressar continguts religiosos pot convertir-se en un greu error, que, a més, ens privaria de conèixer allò que realment ens vol comunicar el missatge bíblic.
En aquest context, Maria, per un privilegi especial, no estaria afectada per aquesta “taca” o “màcula”. Seria, per tant, “La Sense taca”, “La Immaculada” o "La Puríssima".
Això podria ser degut a dues causes:
Una molt bona notícia!
No es tracta d'un "privilegi individual" de Maria. En el Relat evangèlic, "Maria" representa la força maternal d'una HUMANITAT creada "molt bona" per Déu (Gènesi 2,31) i molt estimada.
Pecat original
I en tot cas, no és pas allò que ens diu la Bíblia amb llenguatge mític de gran profunditat.
Quin és el gran drama dels Humans? Sens dubte, les relacions de domini d’uns sobre els altres.
Ho veiem tant en els grans i cruels dictadors com entre germans. Fins i tot en la parella o en la família, que per si mateixos serien àmbits de comunió, solen donar-s’hi relacions de domini, explícites o camuflades.
Per això el famós Primer Manament, que afirma amb tanta força l’absoluta unicitat de Déu, és més favorable a l’ésser humà del que podria semblar a primera vista (Èxode 20,1ss) ja que "protegeix" de possibles motivacions religioses exigides "per obediència als déus".
Al centre hi ha dos arbres mítics: l’Arbre de la Vida i l’Arbre de la decisió (coneixement) del Bé i del Mal.
Per això Déu l’adverteix que, si en menja, morirà.
La "mort" no seria pas un càstig, sinó la conseqüència directa de menjar un fruit (decidir i imposar als altres què està Bé i què està Mal) que l’Home, inicialment, no pot "digerir". (Gènesi 2,15ss).
A partir del “Bé i del Mal”, ara "decidits" ja per l'Home, entra la Mort entre els Humans en forma de judicis, sentències, guerres (guerres santes!!!), constitucions, revenges legítimes, neteges ètniques, efectes col·laterals...
Morts físiques, morts socials, morts psicològiques, ...
Dit amb llenguatge bíblic, l’Home va veure’s “llançat fora d'un jardí” (Paradís), convertit per ell i per a ell en un "desert" (Gènesi 3,22ss).
Però naixem petits, ja que Déu ha volgut que els seus dons poguessin ser també un mèrit nostre.
“Néixer petits” ens permet fer-nos grans (adults) gràcies també a les nostres pròpies decisions. Només així la nostra vida adquireix dignitat, i podem anar esdevenint "a imatge de Déu".
Ser “persones” (“autors de nosaltres mateixos”), no “robots”.
Ja de petits sentim la temptació de buscar la seguretat no pas confiant en els altres (especialment els pares) sinó sobretot en nosaltres mateixos. Així ho experimenten també els pares en relació als seus fills. Els pediatres parlen de l’edat del “no” ja al voltant dels dos anys. És el sorgiment del JO que entra en conflicte amb la pacífica dependència inicial envers els pares. A l’adolescència sol haver-hi una reedició d’aquesta rebel·lia, més o menys important segons com s’hagi "solucionat" la primera.
Només quan aquesta “independència” porta a la confrontació amb els pares, a pesar de ja ser capaços d’entendre i assumir el gran do de la filiació, es torna "ofensa".
Només quan el fill ha desenvolupat suficientment la vida rebuda dels pares, i ell, per comptes d’acollir-la amb amor i agraïment, se’n serveix per rebel·lar-se contra els seus progenitors, el seu desig de llibertat, bo i necessari, va prenent forma de "injustícia" o de "pecat".
El pecat apareix quan elegim, com a motor de la nostra vida, la confrontació per comptes de la confiança; el domini per comptes de la col·laboració.
dilluns, 4 de novembre del 2019
dilluns, 3 de setembre del 2018
dijous, 21 de juliol del 2016
Paraules de Jesús
“Paraules” de Jesús.
A l’hora d’intentar entendre les “paraules de Jesús”, cal tenir molt present que la vida de Jesús presenta dues "situacions" ben diferents.Una primera etapa ve constituïda per la vida de Jesús pels camins de Palestina.
És una vida viscuda d’una manera individual i corporal com la nostra, en espais i temps concrets, i amb unes relacions humanes determinades. Coneixem molt poca cosa d’aquesta etapa de la seva vida perquè no és l'objectiu directe dels Evangelis. Fins i tot quan, per exigències del Guió, podria semblar que ofereixen "dades biològiques" (com per exemple el naixement a Betlem. Mateu 2,1 i Lluc 2,4ss), en realitat les situen en un context que fa pràcticament impossible l'exactitud d'aquelles dades.
La segona etapa comença amb la seva mort a la creu. La vida de Jesús passa de ser vida tinguda a ser vida donada i compartida. Com a "vida donada i compartida", es fa present, experimentable i visible en les comunitats cristianes. Elles neixen del fet d'haver acollit la seva “donació”).
En les dues etapes es tracta sempre del mateix Jesús i de la mateixa vida.
Per això les comunitats cristianes no tindran cap inconvenient en atribuir al "Jesús-palestí" paraules, fets i sentiments que responen directament a la fe de la comunitat, esdevinguda "cos de Crist".
Així naixeran una classe d’escrits, únics en el seu gènere: Els Evangelis.
Els Evangelis presenten paraules i obres del Jesús real, el de les dues etapes, però "encarnades" en el "Jesús-palestí" que els serveix de suport del llenguatge. Les paraules dels Evangelis corresponen sobretot a la fe i a l’experiència de la Comunitat.
¿Per què aquest "transvasament" de paraules o d’accions? Senzillament: perquè el Jesús-palestí és l’Inici i el Cap de la comunitat cristiana, i la comunitat cristiana s’entén a si mateixa com el "cos visible" del Ressuscitat. Un cos que encara es va construint.
El Jesús-palestí, per a la comunitat, no és un simple record. És el Cap d'un "COS" en construcció (Colossencs 1,18).
És cert que la nostra curiositat voldria saber què va dir o què no va dir realment el Jesús-palestí de la primera etapa. Però els Evangelis no són ni volen ser biografies del Jesús-palestí, sinó l’anunci de la bona notícia del Jesús real (Marc 1,1), que no existeix al marge de la Comunitat Humana que es va construint.
Així, doncs, a l'hora d'interpretar les paraules de Jesús, cal ser conscients que segurament no van ser pronunciades directament pel Jesús-palestí, sinó que expressen l’acció de Jesús-ressuscitat, experimentat i visible en les "comunitats de vida compartida".
dimarts, 17 de novembre del 2015
"Inclusió".
La “inclusió” és com un marc format per dues paraules o dues situacions semblants a fi de destacar o matisar un “significat transversal” de tot allò que hi queda inclòs. Els evangelistes l’usen sovint i de diferents maneres. A vegades aquestes inclusions es troben als inicis i a l'acabament d'un text o d’un evangeli, donant així una pauta de com cal interpretar tot el contingut que hi ha entremig. Per exemple, en l’evangeli de Mateu hi ha una clara inclusió entre les benaurances i el judici final (5,1ss < > 25,31ss) expressada per la referència a la muntanya i a Jesús, Fill de l’home, assegut, com a mestre primer i com a jutge després. O en l’evangeli de Joan: hi ha una clara inclusió, a través de la figura de “la mare de Jesús”, entre el relat de les noces de canà i el relat de la crucifixió (Joan 2,1ss < > 19,26). També hi ha inclusions més breus; fins i tot poden trobar-se dintre un mateix relat. Per exemple: en les benaurances, en la primera i en l’octava s’hi repeteixen les paraules “d’ells és el Regne del Cel“ (Mateu 5,3 < > 5,10)
Relats d'Infantesa (de Jesús).
Any litúrgic
La Comunitat, reunint-se, experimenta i fa visible que la vida-donada no esdevé vida-perdura sinó vida compartida, vida-en-plenitud (resurrecció).
Els diumenges i festes són com diferents “diapositives” d’aquesta realitat central vista des d’angles diversos.
Potser en altre temps la uniformitat podia ser entesa com a signe d’unitat; però, en la societat actual, la uniformitat només significa domini i imposició. Cal retrobar la unitat pel camí de la comunió en la diversitat. La gran i creixent diversitat de les Comunitats Cristianes ha de poder expressar-se en un clima de creativa llibertat.
També seria desitjable que la "varietat" es fes amb fidelitat a altres "unitats" o formes de "comunió" que puguin existir en un àmbit determinat. Potser seria bo que la "comunió" amb el Poble on es troba una determinada "varietat" no quedés trencada o disminuïda per la presència d'una "varietat" concreta. Seria bo de seguir els "principi d'encarnació", essencial per als seguidors de Jesús.
L’Evangeli de Joan no té un any propi ja que segueix una “cronologia” molt diferent de la dels Sinòptics, i seria difícil acomodar-lo al ritme d’un any normal. L’Evangeli de Joan es llegeix ocasionalment, sobretot durant els temps de nadal i de pasqua, i durant l’any b, en què es llegeix l’Evangeli de Marc, que és el més curt.
El Messies
Si eren consagrades a Déu era perquè abans, d’alguna manera, Déu les havia “elegit” per a alguna missió. Així, ungir una persona, o fins i tot un lloc o un objecte, era reconèixer que Déu se’l “reservava” per a alguna cosa.
Aquest futur “alliberador” era esperat com “El Messies” definitiu.
La "figura" de “El Messies” es va anar construint a partir dels records del Passat (referits al Rei David) i de les esperances del Futur.
Segons la Bíblia (Èxode 3,7), el Poble d'Israel va esdevenir "Poble elegit" perquè Déu va "veure" que era "oprimit", i va decidir "d'intervenir-hi".
Avui l'Estat Israelià s'ha convertit en "agressor", i el Poble oprimit són els Palestins. Per tant, segons la Bíblia, avui els "elegits" serien les víctimes del Poble Palestí).
Serà en Jesús i els Dotze (número que simbolitza les Dotze Tribus que formaven el Poble) que Israel donarà compliment a aquesta missió-servei.
No ho faran, evidentment, amb exhibició de Poder sinó amb esperit de Servei.
La resurrecció serà la “prova” de que aquest camí és el vertader.
És d’aquesta tendència nefasta que ens allibera el missatge de Jesús quan l’acceptem. Ell començà desterrant de la seva pròpia persona aquesta tendència al domini, fent-se, per a tots, exemple d’una vida que no s’imposa sinó que es dona.
La seva resurrecció va posar de manifest que no anava equivocat i que Déu mateix li donava la raó. Així, doncs, després de la resurrecció, queda clar que Jesús pot ser considerat “El verdader Messies” o l’autèntic alliberador.
I no solament en la llibertat, sinó també en la participació de la vida de déu.
Podem anomenar Jesús: “el Messies” (en grec: “Crist”). Però els Evangelis ens el presenten sobretot com a “home fill de déu” (Lluc 22,70. Joan 19,7). I en l’home-jesús hi descobrim la “vocació” de tots els humans.
